2023年遼寧省第四屆大學生“木憩”搭建設計競賽
發布時間：2024-04-01
截稿時間：2024-04-30
閱讀量：4956次
設計主題
本屆“木憩”搭建設計競賽主題為“戲木童趣”。2023年隨著新冠疫情的慢慢褪去，我們的生活恢復了正常的運轉，兒童們喜歡游戲的天性重新可以在大自然中盡情釋放，走向戶外，快樂嬉戲，茁壯成長。請發揮你的創造力，為兒童們設計建造一處可以在室外環境中嬉戲玩耍的空間。這個空間應該形態美觀、尺度適宜、富有童趣、能夠激發兒童的參與和互動、能夠保證兒童嬉戲時的安全！
設計要求
1、場地：沈陽建筑大學校園內指定地點，各組具體位置在實體搭建前分配。
2、尺寸：作品體量在3mX3mX3m范圍內，頂面面積不小于2㎡（可為半通透頂面）；
3、材料：主材為木材（包括竹子、合成木），用量大于60%；輔材不超過2種，設計者自定；
4、建造：搭建過程不得破壞基地；可現場快速裝配，可拆裝并異地重新組裝；搭建實體堅固耐久，具有安全可靠性；
5、造價：作品成本控制在2000元以內。
東南西北
設計說明
該設計靈感來自于我們的童年折紙玩具--東南西北，寫的美好愿望，寓意我們快樂美好的生活，而各種懲罰則代表遺憾瞬間！讓小伙伴選方向，說個數字，就開始來回折。一個簡單的游戲能玩的昏天暗地的!
“戲木童趣”：孩子們可以在東南西北下方空間進行進行嬉戲玩耍且可以在其中閱讀、乘涼、探索空間的奧秘，上部轉動部也可在地上形成不同的光影效果，引起孩子們的興趣。
指導教師
趙劍峰、張馨月
小組成員
冉聰、閔琰舒、呂國偉、劉佳瑞、張豈銘
搭建過程
1.分工制作電子模型以及參賽圖紙
2.木頭按照尺寸樣式切割組裝
3.拆卸并寄往沈陽進行骨架組裝
4.骨架搭建完后，裝訂布料
5.在對應部分纏上麻繩
6.老師現場進行指正、修改、完善細節
最后成果
搭建過程其中一段小視頻
結語
特別感謝兩位指導老師
對設計構思的建議
對各種疑問的細心解答
對我們的耐心與包容
本屆“木憩”搭建設計競賽主題為“戲木童趣”。2023年隨著新冠疫情的慢慢褪去，我們的生活恢復了正常的運轉，兒童們喜歡游戲的天性重新可以在大自然中盡情釋放，走向戶外，快樂嬉戲，茁壯成長。請發揮你的創造力，為兒童們設計建造一處可以在室外環境中嬉戲玩耍的空間。這個空間應該形態美觀、尺度適宜、富有童趣、能夠激發兒童的參與和互動、能夠保證兒童嬉戲時的安全！
設計要求
1、場地：沈陽建筑大學校園內指定地點，各組具體位置在實體搭建前分配。
2、尺寸：作品體量在3mX3mX3m范圍內，頂面面積不小于2㎡（可為半通透頂面）；
3、材料：主材為木材（包括竹子、合成木），用量大于60%；輔材不超過2種，設計者自定；
4、建造：搭建過程不得破壞基地；可現場快速裝配，可拆裝并異地重新組裝；搭建實體堅固耐久，具有安全可靠性；
5、造價：作品成本控制在2000元以內。
東南西北
設計說明
該設計靈感來自于我們的童年折紙玩具--東南西北，寫的美好愿望，寓意我們快樂美好的生活，而各種懲罰則代表遺憾瞬間！讓小伙伴選方向，說個數字，就開始來回折。一個簡單的游戲能玩的昏天暗地的!
“戲木童趣”：孩子們可以在東南西北下方空間進行進行嬉戲玩耍且可以在其中閱讀、乘涼、探索空間的奧秘，上部轉動部也可在地上形成不同的光影效果，引起孩子們的興趣。
指導教師
趙劍峰、張馨月
小組成員
冉聰、閔琰舒、呂國偉、劉佳瑞、張豈銘
搭建過程
1.分工制作電子模型以及參賽圖紙
2.木頭按照尺寸樣式切割組裝
3.拆卸并寄往沈陽進行骨架組裝
4.骨架搭建完后，裝訂布料
5.在對應部分纏上麻繩
6.老師現場進行指正、修改、完善細節
最后成果
搭建過程其中一段小視頻
結語
特別感謝兩位指導老師
對設計構思的建議
對各種疑問的細心解答
對我們的耐心與包容
也感謝此次參與比賽的每一位成員
https://mp.weixin.qq.com/s/niE5zCv8zZQljoYr-2AAfA
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