為加強校園文化建設，深入貫徹落實教育部《教育信息化2.0行動計劃》，積極推動互聯網、人工智能等新一代信息技術與教育教學的融合創新，提升學生專業文化及信息技術素養，增強學生人工智能應用與創新能力，促進優秀作品、創意項目的產生與孵化，探索人工智能賦能教育教學創新發展路徑，特舉辦2026年第七屆“江南大學‘互聯網+教育’創意設計大賽”（以下簡稱大賽）。
  一
  組織機構
  主辦單位：江南大學人文學院
  承辦單位：江南大學人文學院教育技術系、江南大學“互聯網+教育”研究基地
  協辦單位：江南大學人文學院分團委、人文學院實驗中心
  二
  大賽宗旨
  “互聯網+教育”是隨著當今科學技術的不斷發展，互聯網、人工智能、大數據等新一代信息技術與教育領域深度融合而形成的新型教育形態，是教育信息化、智能化發展的重要階段。特指能夠真正解決教育問題、運用互聯網和人工智能技術讓教育變得更好的創新實踐。大賽旨在引領高校大學生關注“如何利用以互聯網和人工智能為核心的技術，解決教育所面臨的問題和矛盾”的創新實踐，鼓勵學生探索技術賦能教育發展的新路徑。
  參賽對象
  本校（江南大學）全日制在校本科生、研究生。
  參賽人員可以以個人或團隊兩種形式參加比賽。團隊參賽的成員人數應控制在5人（含5人）以內。如果團隊是跨學院組織，需以團隊第一作者的學院作為組織單位。個人參賽者、團隊的第一作者，必須是沒有畢業的在籍在讀生，每位參賽選手最多參加3個參賽小組。
  每個參賽隊伍需有1－2名教師作為指導教師，負責賽前輔導和參賽組織工作。
  三
  參賽作品形式
  參賽作品應與教育教學密切相關，在面向教育真實需求的基礎上，積極融入人工智能等新一代信息技術進行作品開發。為體現“互聯網+教育”應用創新的主題并方便大賽管理，參賽作品分為以下幾類：
  01
  教學資源類
  教學資源類作品，應是經過精心設計的信息化智能化教學資源，能多層次多角度開展教學，實現因材施教，更好地服務受眾。強調通過創新設計，制作質量高、互動性強的教學資源，內容涵蓋廣泛的教學資源開發，以促進數智時代和人工智能領域教育需求的課程內容，同時體現AI技術在教育中的合理應用。主要包含包括AI輔助教學課件和微課兩個子類別。
  AI輔助教學課件指根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，運用視頻、動畫、虛擬現實、編程軟件以及包含人工智能工具在內的現代信息技術手段制作的輔助教學的課程軟件。
  微課是指運用包含人工智能等工具在內的現代信息技術，按照認知規律，呈現碎片化學習內容、過程及擴展素材的結構化數字資源，其內容以教學短視頻為核心，并包含與該教學主題相關的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源。
  02
  軟件應用與開發類
  指能夠支持相對完整的教學過程組織和教學活動實施的教學軟件，既可以是利用新型網絡軟件技術和人工智能技術開發的獨立系統，也可以是基于現有社會媒體（如微信小程序平臺開放接口）開發的功能系統、教育APP等，或圍繞知識點開發的支持互動學習、智能輔導、個性化推薦和學習評價的工具等，或可用于教學或評價的AI Agent等。
  03
  數媒作品類
  包括微視頻、動畫設計兩個子類別。參賽作品應圍繞教育教學主題進行創作，鼓勵運用人工智能、數字媒體、虛擬現實等新技術輔助內容設計、素材生成、影像制作、動畫創作和交互表達，提升作品的創新性、藝術性和教育價值。
  微視頻是指通過創意、編劇、導演、拍攝及剪輯、合成等手段，或運用人工智能輔助腳本創作、畫面生成、配音配樂、字幕制作、智能剪輯等技術，運用聲畫語言表現完整故事情節，體現一定主題的動態影像短片。
  動畫設計作品是指通過二維、三維、定格動畫等形式，或結合人工智能輔助角色設計、場景生成、動作生成、語音合成等技術，表現一個有完整故事情節或教學內容的作品，主題應健康向上，內容應與教育教學密切相關，時長以30秒到3分鐘為宜，不得超過5分鐘。
  04
  其他類
  本類作品是指參賽團隊提交參賽作品不能明確歸屬某類作品類型和要求。作品要求也須遵守大賽要求。
  四
  參賽作品要求
  1.參賽作品內容應積極、科學、向上，富有“互聯網+”教育時代特征，應能體現互聯網、人工智能等新一代信息技術應用，同時鼓勵體現學科專業屬性的作品。鼓勵以表現家國情懷、關注民生熱點、體現時政思辨等主題的作品創作并參加比賽，積極探索人工智能賦能教育創新與發展的有效路徑。
  2.參賽作品應注意在思想政治方面的體現，不得出現任何反動、色情、違背公紀民俗等問題的言論與表達，違者取消參賽資格。有政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品，將取消其參賽資格。
  3.參賽作品必須符合《2026年第七屆“江南大學人文學院‘互聯網+教育’創意設計大賽”參賽作品規范》（附件1）。不按要求提交的作品將取消參賽資格。已正式出版的作品、已獲得省級以上獎項的作品不再參加本次競賽。
  4.參賽作品不得剽竊、抄襲，不得侵犯任何第三者的知識產權、名譽權或隱私權；作品不得含有蓄意毀壞、惡意干擾、秘密截取或侵占任何系統、數據或個人資料的病毒及破壞性程序，否則直接取消參賽或獲獎資格。
  主辦方對獲獎作品有資源共享與發布的權利。
  五
  獎項設置
  1.優秀作品獎：大賽按照比賽項目分別設置獎項，獎勵優秀的作品及其參賽隊伍，每類項目均設置一、二、三等獎，其中，每個項目分設一等獎1項、2等獎2項、3等獎3項、優秀獎若干，分別發放相應的獎勵（大賽組委會會根據參賽者提交的作品數量及種類，對最終獲獎名額進行一定調整）。大賽秉持公平、公正的原則，選拔優秀的、有潛質的作品。獲獎選手、團隊在獲得證書和獎品的基礎之上，參賽作品會獲得更多專業化的指導，精心打磨，參加省市級和國家級的比賽。
  2.優秀指導教師獎：對一、二等獎獲得者或團隊的指導教師，授予優秀指導教師獎。
  3.特別說明：大賽組委會享有對獎項及獎品等問題的最終解釋權，有權利根據特殊情況對部分獲獎作品采取追回、追加獎勵等方式的處理。
  六
  賽事安排
  01
  報名
  有意參賽的小組，請填寫“參賽作品信息匯總表（附件2）”電子版文件以“專業班級名稱+組長+作品類型”命名，于2026年9月8日前發送郵件至指定郵箱:rwkc100@163.com。
  報名的同學請加入賽事咨詢QQ群：1057982889
  02
  提交材料
  請參賽團隊于2026年9月15日前將參評作品發送到郵箱rwkc100@163.com。
  每件參賽作品提交材料要求：
  參賽報名表1份，即附件3：《2026年第七屆“江南大學‘互聯網+教育’創意設計大賽”參賽報名表》，第一作者簽名可以用電子簽名。
  參賽作品1份。作品內容需參照附件1的要求，分成幾個文件夾進行整理歸檔。以光盤形式或者直接拷貝或者郵件發送到指定接收方。
  參賽作品材料一律不退還，請自留底稿。
  03
  評審安排
  大賽先進行初賽評審，擇日公布進入決賽名單。9月下旬將現場進行決賽。決賽具體事項另行通知。
  其他未盡事宜，另行通知。
  “互聯網+教育”創意設計大賽組委會

  2026.7.12

   https://mp.weixin.qq.com/s/FDT6wUTwqGZ-gHC4MCfwbA