|平面設計表達課程|——Graphic Design Expression Course——
你印象中的平面設計是什么樣的?
排排版,做做海報?
如果我們的課程真這么簡單
那何來設計這一說?
So,優秀的平面設計
可沒你想象的那么簡單······
本課程貫徹工業設計系
“梯度教學”的理念
注重強調內容策劃
及素材創作到最后畫冊形成過程
話不多說,
讓我們來看看同學們的課程成果吧!
01展示一班
作者:張曈
指導老師:李奕
作品名稱:尋味之旅
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(向左滑動翻看~)
作者:陳潔瑩
指導老師:李奕
作品名稱:瘋狂的早茶
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(向左滑動翻看~)
作者:張婷
指導老師:李奕
作品名稱:影子
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02展示二班
作者:戴傳藝
指導老師:陳鎮
作品名稱:我的濱城之旅
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(向左滑動翻看~)
作者:潘玥銘
指導老師:陳鎮
作品名稱:黎黃陂路·圖冊
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(向左滑動翻看~)
作者:王如婷
指導老師:陳鎮
作品名稱:Enter the world of Film
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(向左滑動翻看~)
03展示三班
作者:陳千一
指導老師:陳鎮
作品名稱:萬物有靈
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作者:曾啟明
指導老師:陳鎮
作品名稱:巧匠
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作者:姚越洋
指導老師:陳鎮
作品名稱:衍生2.0
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-紙質成品一覽-
【HIFA-ID課程】17級展示設計——平面設計表達
通過對點線面的不同組合
得到的結果千千萬
而好優秀的平面設計則是
變化而不失規律
希望同學們通過此課程能領悟設計的要領
在今后的設計中融匯貫通
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-課程感悟-
我覺得平面設計這門課程很有趣,能夠學習一些排版的技巧,自己也設計完成了一本冊子,制作的過程是一個不斷修改的過程,最終能夠完成一本冊子覺得很有成就感。
——陳潔瑩
這門課程是我很感興趣的課程,所以在接觸的時候就有很大興趣,做起來就沒有枯燥。因為平時比較愛好攝影,和數碼相比較又更喜歡膠片攝影。所以自然而然就做出了關于“膠片”主題的冊子。將平時自己拍攝的照片和拍攝時的感想以及對生活的感悟編排進冊子里,按照自己所喜歡的方式。包括我在冊子里也介紹了一個攝影大師。在做冊子的過程中遇到的困難,在老師的幫助下解決,達到更好的效果。總而言之,就是要做自己喜歡的東西,做到自己滿意為止。
——王如婷
很喜歡這門課程,讓我們不僅了解平面設計的幾個方面,而且從字體、構圖、色彩等方面都學習到了相應的知識。還能做自己感興趣的主題,轉化為畫冊還是很感動的。
——姚越洋
短暫的三周平面課程
就此畫上休止符
雖然我們的課程已經結束
但設計并未終止
繼續努力吧同學們
在此特別鳴謝
李奕老師&陳鎮老師
這些天來的辛苦栽培
老師們辛苦了